Учениците дават определение на думите „Права и задължения на учениците“. След което участват в дискусионно обсъждане за човешките права и безопасното интернет сърфиране. По време на урока се използва метода „връстници обучават връстници“ от доброволците с подкрепата на педагогическия съветник.